Σάββατο, 31 Ιανουαρίου 2015

22ο κριτήριο, "Αξιοκρατία-αναξιοκρατία".

 ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Γ΄ ΛΥΚΕΙΟΥ                                                                                 
                                                                                            
                                                                                                Παπατσίρος Απόστολος
                                                                                                            Φιλόλογος         
22ο κριτήριο αξιολόγησης   
                                            Θα απαλλαγούμε από την αναξιοκρατία;     
                

   Τα τελευταία 6  χρόνια εμφανίστηκε πληθώρα άρθρων και μελετών σε μια προσπάθεια να δοθούν εξηγήσεις για τον συνεχή κατήφορο της χώρας μας από τη Μεταπολίτευση και εντεύθεν. Περισπούδαστοι μελετητές, ακαδημαϊκοί και μη, κατέγραψαν και υποστήριξαν τις απόψεις τους σχετικά με το θέμα. Ο καθένας από την προσωπική του σκοπιά, την ειδικότητά του ή την πολιτική του ιδεολογία και γενικότερα τα πιστεύω του. Σε πολλά διαφωνούν.  Σε ένα όμως είναι όλοι σύμφωνοι:  'Ότι η κρίση μας δεν είναι απλά οικονομική αλλά πρωτίστως πολιτισμική. Με άλλα λόγια ότι είχαμε συνεχή έκπτωση των κοινωνικών και ατομικών αξιών σε μια κοινωνία χωρίς πυξίδα, που από το 1981 και μετά δεν έλυσε κανένα της πρόβλημα και είχε κάνει μοναδικό εθνικό στόχο της το πώς να "φάει" τα Κοινοτικά κονδύλια (ή τα δανεικά όταν τα πρώτα δεν επαρκούσαν  για όλους).

    Δεν χρειάζεται όμως να είναι κανείς ειδικός,  για να καταλάβει μια απλή και πικρή αλήθεια που, κατά τη γνώμη μου, αποτέλεσε και συνεχίζει να αποτελεί την κύρια πηγή του κακού: Επί σχεδόν 4 δεκαετίες τα πόστα των αποφάσεων στην πολιτική, στη δημόσια διοίκηση και στον συνδικαλισμό καταλήφθηκαν σε μεγάλο βαθμό από ευκαιριακούς κομματικούς παράγοντες μη σχετικούς με το αντικείμενο ή με ιδεοληψίες και συχνά χαμηλού ήθους. Είχαμε δηλαδή έντονη αναξιοκρατία και νεποτισμό με οδηγό το ατομικό συμφέρον σε όλους σχεδόν τους τομείς. Τα ΜΜΕ αλώθηκαν από διαπλεκόμενους επιχειρηματίες. Όσοι πράγματι πόνεσαν και αγωνίστηκαν να προσφέρουν κάτι χρήσιμο στον τόπο συντρίφτηκαν γρήγορα από τις ομάδες της μετριότητας και των συμφερόντων, οι οποίες έτσι αδιαλείπτως κυριαρχούν. Αλλά και οι της Αντιπολίτευσης δεν προσφέρουν εαυτούς ως ένα υποσχόμενο παράδειγμα.  Πού λοιπόν θα οδηγούσαν αναπόδραστα όλοι αυτοί τη χώρα;

  Τον  λογαριασμό τον πληρώνουν τα παιδιά μας:  το καλύτερο ανθρώπινο δυναμικό μας μεταναστεύει ή τυγχάνει απαράδεκτης εκμετάλλευσης από κόμματα και ιδιώτες. Πάμπολλοι νέοι είναι ανασφάλιστοι και λίγοι σκέπτονται να κάνουν παιδιά. Όραμα και σχέδιο για τη χώρα επί έξι χρόνια τώρα κανείς δεν μπήκε στον κόπο να προτείνει. Η υποδομή της οικονομίας συνεχώς καταστρέφεται. Η δημόσια διοίκηση όχι μόνο δεν βελτιώθηκε αλλά μάλλον οδεύει προς το χειρότερο. Η μεσαία τάξη βούλιαξε. Ο λαός εξαπατάται σε συνεχή βάση. Το κράτος πρόνοιας περιορίστηκε δραματικά.

    Τα "φιλέτα" μας ξεπουλιούνται σε τιμή ευκαιρίας. Βρέθηκαν αξιοποιήσιμοι υδρογονάνθρακες και γίναμε στόχος εκμετάλλευσης. Τα διεθνή σύννεφα πυκνώνουν γύρω μας. Και το χειρότερο απ' όλα:  Η τρέχουσα στελέχωση των καίριων πόστων της ηγεσίας εγγυάται τη συνέχιση των πρακτικών  του παρελθόντος. Τι μέλλον λοιπόν μπορεί να έχει αυτός ο τόπος;     
                                                    (εφημ.¨Το Βήμα",  Κάζης Δημήτρης  31-7-2014)


Α. Να γράψετε την περίληψη του κειμένου σε 100-120 λέξεις περίπου.
                                                                                                  Μονάδες 25
Β1. Να βρείτε από ένα συνώνυμο για κάθε λέξη που σας δίνεται:
μοναδικό, ιδεοληψίες, αδιαλείπτως, αναπόδραστα, υποδομή.
                                                                                                 Μονάδες 5
Β2. Από το δεύτερο συνθετικό των λέξεων να γράψετε από μια σύνθετη λέξη.
Μεταπολίτευση, οικονομική, προτείνει, περιορίστηκε, αξιοποιήσιμοι.
                                                                                                 Μονάδες 5
Β3.α.  Ποιος είναι ο τρόπος και τα μέσα πειθούς της δεύτερης παραγράφου;
     β.Ποια η δομή της ίδιας παραγράφου;
                                                                                                 Μονάδες 10
Β4. Ποιο είναι το είδος του συλλογισμού της τελευταίας παραγράφου; 
      Να δικαιολογήσετε την απάντησή σας.
                                                                                                 Μονάδες 5
Β5. "Όραμα και σχέδιο για τη χώρα επί έξι χρόνια τώρα κανείς δεν μπήκε στον κόπο να προτείνει". Σε μια παράγραφο 80-100 λέξεων περίπου να προσδιορίσετε ένα όραμα που θα μπορούσε να αποτελέσει και εθνικό μας στόχο για το άμεσο μέλλον.
                                                                                                Μονάδες 10 
Γ΄ Παραγωγή λόγου: ¨Είναι κοινή πεποίθηση ότι για να πετύχουμε την κοινωνική ανάκαμψη, την οικονομική ανάπτυξη και την πολιτική ανασυγκρότηση της χώρας, χρειάζεται απαραίτητα να υπάρχει αξιοκρατία σε όλο το φάσμα της δημόσιας ζωής. Σε ένα άρθρο σας, που θα δημοσιευτεί στον τύπο, να αναφέρετε τους λόγους που καθιστούν αναγκαία την ύπαρξη της αξιοκρατίας στη χώρα μας και να προσδιορίσετε τα εμπόδια που την αποτρέπουν". (500-600 λέξεις περίπου).
                                                                                                Μονάδες 40

                                                          Καλή επιτυχία...
                                 
Δείτε ενδεικτική απάντηση του θέματος της έκθεσης εδώ:http:http://papatsiros.blogspot.gr/2015/01/normal-0-false-false-false.html